O Scratch, concebido no MIT, é uma linguagem de programação acessível a todos, na Escola e em casa. Ferramenta web 2.0, promove o potencial criador colocando o utilizador no centro da produção de conteúdos sobre qualquer tema. Como aprender com as TIC utilizando este recurso? Neste webinar partilharemos respostas, deixando coordenadas de autonomia e sementes para o desenvolvimento de uma comunidade de educadores, dispostos a partilhar as suas aventuras com o Scratch.
Bibliografia de apoio
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Maloney, J., Burd, L., Kafai, Y., Rusk, N., Silverman, B., and Resnick, M. (2004). Scratch: A Sneak Preview. Paper presented at the Second International Conference on Creating, Connecting, and Collaborating through Computing, Kyoto, Japan.
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Maloney, J., Peppler, K., Kafai, Y. B., Resnick, M. and Rusk, N. (2008b). Digital Media
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Resnick, M. (2007a). Sowing the Seeds for a more creative society. Learning and Leading
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Ligações Úteis
Teresa Marques
EB 2,3 de Azeitão
Prof. do QND na EB 2,3 de Azeitão (G 230). Integra o CCTIC da ESE/IPS. Já foi Coordenadora de Conselho Curricular, DT, Biblioteca Escolar e Formadora de Professores (acreditada – Didáctica da Matemática) na ESE/IPS - Programa de Formação Contínua em Matemática. Mestrado (2009): Recuperar o engenho a partir da necessidade, com recurso às tecnologias educativas: Contributo do ambiente gráfico de programação Scratch em contexto formal de aprendizagem.
